Vaksinasi Bagi Pelajar Untuk Persiapan PTM Terbatas di Kota Bogor

Mediabogor.co, BOGOR – Untuk percepatan pembelajaran tatap muka (PTM) terbatas di Kota Bogor, pada Kamis (26/8) ratusan pelajar tingkat Sekolah Menengah Pertama (SMP) mengikuti vaksinasi Covid-19 yang dilaksanakan di Sekolah SDN Sempur, Kelurahan Sempur, Kecamatan Bogor Tengah, Kota Bogor. Hal ini dilakukan karena capaian vaksinasi di kalangan pelajar baru mencapai 15 persen.

“Jadi vaksin hari ini adalah untuk usia 12 hingga 17 tahun. Vaksin yang digunakan yakni pfizer, dengan target sasaran 300 pelajar dapat di suntik vaksin,” kata Lurah Sempur Dicky Pratama di lokasi vaksin.

Dicky menuturkan, vaksinasi saat ini diperuntukkan bagi seluruh anak sekolah tingkap SMP di Kota Bogor. Ini sebagai langkah percepatan vaksinasi yang di canangkan oleh Pemerintah Kota (Pemkot) Bogor.

“Nah betul jadi kunci penyelesaian pandemi ini adalah vaksin,” ujar Dicky

“Terutama untuk anak anak sekolah Ini agar percepatan tatap muka segera dilaksanakan. Apabila jika sudah 100 persen siswa yang sudah divaksin dengan harapan insyaallah tatap muka dapat dilaksanakan,”paparnya.

Menurutnya siswa yang hendak di vaksin hanya cukup membawa dokumen kependudukan, seperti kartu keluarga (KK). Selain nantinya menjalani pemeriksaan media sebelum di suntik vaksin.

Seorang siswi peserta vaksin Angelia Putria mengaku mau divaksin karena ingin sekali kembali bersekolah yang telah lama dinantikanya.

“Iya mau aja. Ingin sekolah kangen banget kan sudah lama ini,” katanya

Siswi kelas 10 ini juga berharap pandemi Covid-19 yang melanda tanah air khusunya Kota Bogor agar segera hilang.

“Iya coronanya biar cepat hilang,” harapnya.

Sebagai informasi saat ini Pemkot Bogor terus menggencarkan program vaksinasi Covid-19 massal bagi masyarakat umum dan pelajar.

Sementara Data per 21 Agustus 2021, dari 104.417 sasaran pelajar yang sudah divaksin dosis pertama sebanyak 16.039 orang atau 15,36 persen. Kemudian sebanyak 6.648 sasaran atau 6,37 persen sudah menjalani vaksinasi dosis kedua. (Andi)